09-01 2015 精益生產(chǎn)和六西格瑪?shù)牟町?/a> 精益生產(chǎn)和六西格瑪?shù)牟町?1.對(duì)于企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的要求不同。精益講求的是循序漸進(jìn),在真正實(shí)現(xiàn)以需求拉動(dòng)式的準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)前,對(duì)企業(yè)的5S目視化與設(shè)備自主保全體系以及員工的多技能等方面都有較高的要求,否則 …
09-01 2015 簡(jiǎn)述精益六西格瑪管理 簡(jiǎn)述精益六西格瑪管理 從六西格瑪?shù)骄媪鞲瘳?1996年,GE公司前任CEO杰克·韋爾奇在談到六西格瑪時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò):“采用六西格瑪是GE公司有史以來(lái)最重要的一項(xiàng)舉動(dòng)?!北M管六西格瑪給GE公司帶來(lái)了巨 …
09-01 2015 如何整合精益生產(chǎn)與六西格瑪管理 如何整合精益生產(chǎn)與六西格瑪管理 要整合精益生產(chǎn)與六西格瑪管理,形成精益六西格瑪,需要做到: (1)工具的選擇 精益六西格瑪充分結(jié)合應(yīng)用精益生產(chǎn)與六西格瑪?shù)墓ぞ?,不同階段主導(dǎo)工具的選擇可以參考圖。 北京 …
09-01 2015 精益生產(chǎn)與六西格瑪實(shí)施感悟 精益生產(chǎn)與六西格瑪實(shí)施感悟 2年前剛咨詢?nèi)胄袝r(shí),學(xué)的是六西格瑪?shù)淖稍兲茁罚篋MAIC(定義、測(cè)量、分析、改進(jìn)、控制),當(dāng)時(shí)按此咨詢套路,每個(gè)階段設(shè)置一個(gè)月的周期,每個(gè)周期進(jìn)行一次節(jié)點(diǎn)的發(fā)表,每個(gè)節(jié)點(diǎn)發(fā) …
09-01 2015 避開(kāi)精益和六西格瑪?shù)氖褂谜`區(qū) 避開(kāi)精益和六西格瑪?shù)氖褂谜`區(qū) 一家公司發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)的模具上總是有黑色的小點(diǎn),導(dǎo)致產(chǎn)品的殘次率很高。為了查出原因,該公司找了黑帶專家,采用六西格瑪?shù)姆椒ㄗ隽撕芏鄶?shù)據(jù)分析,也請(qǐng)了不少專家來(lái)看,可還是沒(méi)有找出 …
08-31 2015 5S咨詢之如何持續(xù)改善 隨著5S管理的不斷發(fā)展,企業(yè)實(shí)行5S管理將會(huì)成為企業(yè)發(fā)展的一種趨勢(shì)。那么企業(yè)實(shí)行5s管理如何在企業(yè)中做到持續(xù)完善改進(jìn)呢? 作為企業(yè)的管理,企業(yè)管理主要有兩部分,主要有管理模式的持續(xù)以及管理模式的 …
08-28 2015 幼兒園6s管理內(nèi)容 隨著6S管理的不斷發(fā)展,6S管理模式應(yīng)用越來(lái)越廣泛。6S管理在企業(yè)應(yīng)用取得的效果越來(lái)越明顯。那么如何在幼兒園實(shí)行6S管理模式呢?幼兒園實(shí)行6S管理與企業(yè)實(shí)行6S管理有什么區(qū)別呢?下面 …
08-28 2015 餐飲企業(yè)如何推行5S管理 現(xiàn)在市場(chǎng)上關(guān)于質(zhì)量管理方面的書(shū)不少,但是針對(duì)餐飲服務(wù)業(yè)如何開(kāi)展質(zhì)量管理的書(shū)卻寥寥無(wú)幾。隨著餐飲業(yè)的高速發(fā)展,餐飲企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。經(jīng)歷了吃飽、吃好、吃特色、吃品牌、吃文化歷次變革的餐飲企業(yè)已經(jīng)清 …
08-26 2015 班組長(zhǎng)管理分析 作為企業(yè)的班組長(zhǎng),班組長(zhǎng)應(yīng)該做好日常的工作的班組管理工作。班組管理是企業(yè)管理的生產(chǎn)管理的重點(diǎn)位置,班組的管理直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)。班組管理也是精益生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)的重要一部分,所以班組管理 …