精益管理是目前各大企業(yè)都看好的一種新型管理模式，在精益管理中，班組管理是重要的一項，它直接關(guān)系到一個企業(yè)未來發(fā)展的好壞，在班組建設(shè)中通常會存在以下三種不良傾向，我們應(yīng)該提前預(yù)防。

 

　　一是要防止班組管理片面化。有些工班長或只顧抓生產(chǎn)任務(wù)的完成，卻忽視其質(zhì)量的優(yōu)劣；或既抓任務(wù)的完成又抓質(zhì)量的優(yōu)劣，卻忽視職工的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要避免這一現(xiàn)象，必須全方位地實施好管理計劃。要精心組織職工講學(xué)習(xí)、比進步，提高大家的整體素質(zhì)，真正做到工班長不唱“獨角戲”，增強班組戰(zhàn)斗力。還要對生產(chǎn)任務(wù)的完成，既講數(shù)量又重質(zhì)量，嚴格考核，不打“馬虎眼”。

 

　　二是要防止班組管理不科學(xué)。比如，有的工班長“一人說了算”的思想嚴重，缺乏應(yīng)有的民主意識。經(jīng)濟考核不按標準操作，挫傷了職工積極性，影響工作情緒。有的工班長“攬功推過”。工作中必須防止出現(xiàn)這種狀況，要科學(xué)地實施5S咨詢和管理班組，視班組為團結(jié)、和睦的集體，遇事商量、辦事公正；要視職工為手足，做到功過分明，體現(xiàn)管理的透明度，這樣才能增強班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

 

　　三是要防止班組管理不“辨證”。在班組的日常工作中，往往是干活越多的職工越容易出現(xiàn)這樣或那樣的過失，而那些偷懶、?；穆毠じ苫钤缴伲`章違紀現(xiàn)象相對偏少。所以，在班組管理中就要一分為二全面地而絕不是單一地看待“過失”。要正確對待那些在日常工作中偶爾出現(xiàn)的過失，視其情節(jié)輕重對癥下藥，既不姑息遷就，又不打擊職工工作積極性。

 

　　班組建設(shè)管理得好，就能給整個班組帶來正能量，企業(yè)就會呈現(xiàn)積極向上的狀態(tài)，對于企業(yè)的未來發(fā)展絕對是有百利而無一弊的，班組建設(shè)責任重大。